萌新感言    

感恩相遇，砥礪前行！保持熱愛，奔赴山海！ 

我們懷著最誠摯的心情加入了公司，每個人都會對未來，對生活充滿幻想，我也曾幻想我會遇到什么樣的公司，什么樣的老板，什么樣的同事，什么樣志同道合的兄弟姐妹，這一次的培訓給了我堅定的答案！從前自我感覺還比較良好，覺得自己尚還算是一個能掌握方法的人，不管是學習和生活，都有一些自己的理解。進入職場，進入公司一個多月，我深刻地感受到不同于從前的壓力，寒冬總是不期而遇，能者上劣者汰的自然法則充斥在周圍。我在某些時刻總是不可避免的走入迷茫，在這時候，這場培訓隨風潛入夜，悄然之間給了我一個系統的方向和為之奮斗的目標。

首先，是田總對智商和情商的高度總結，作為部門中智商測試題目分數最低的我深感汗顏，從邏輯思維和形象思維兩個角度入手，系統而又凝練的梳理了如何“提高”自己的智商和情商，對號入座，我覺得自己最薄弱的環節在邏輯思維的第二層：抽象，往往看不到事務和問題的本質，找不到本質就難以找到解決問題的根本途徑，而找本質又和田總第二天所傳授的“第一性原理”相結合，讓我在面對問題的時候，不再是一種“貓吃烏龜，找不到頭”的茫然狀態，而是一種醍醐灌頂的恍然大悟感。過去做得比較好的是智商的第八層次“舉一反三”，善于模仿失誤，但可能沒有認識到本質而犯錯，并且在田總的指導和鼓勵下，我嘗試去“反四”、“反五”，只能說一句“這方法真香！” 而結構化思維更是解決了我以前做事比較凌亂，沒有規劃的問題，我相信，有了這個方法之后，再復雜的問題分解成目標，邊界，要素，戰略，分析，流程，計劃，過程，結果之后都能迎刃而解！

其次，是對公司文化和產品的一個系統性梳理，讓我對公司篳路藍縷的創業歷程以及過去29年所取得的驕人成績而感到自豪，正如曾工所說“如何將你所在的公司驕傲的介紹給別人”，無論是最基礎的傳感器零部件，到完成復雜工況的機器人產品，再到無人化智能化的系統平臺，我所在的鐳目公司以囊括工業1.0到3.0的全流程全體系核心技術屹立不倒30年，如今正大步邁向工業4.0！田總講到“卡脖子”的問題，我的感覺就是我們就在致力解決這些問題，超越這些問題，無一不令我熱血澎湃。

除了相對正式的授課和產品介紹，最令我印象深刻地就是第二天早上的上下山環節，田總從山頂一直到培訓基地，中途沒有歇一口氣，我和艷楠姐一直跟在后面，中間甚至落下幾次，氣喘吁吁，只能感慨自己“堅持鍛煉太少”，而鍛煉就是重在“堅持”，田總就是源于這日復一日的堅持才做到心態同我們一樣年輕，體魄甚至比我們更強。我在內心告誡自己，一定要向田總學習，田總這么忙都能堅持，我一個剛畢業的怎么做不到！三十年后頂峰相見！ 

最后，最美好的祝福送給我自己，送給每一位新同事，希望我們都能在公司快樂地工作，開心的掙錢，奧利給！沖！沖！沖！

用正確的方法，做高效的工作，贏最大的效益

兩天一夜的行程，訓練、學習、充實、收獲、愉悅以及感恩等等，再多的詞，都不足以形容這次黑麋峰之行。

從校園踏入社會，身份的轉變讓我難以適應入職前的緊張和期待，工作的頭緒和象牙塔里的牽引繩完全不重合，我只會埋頭干活，做公司的“搬運工”，撥一下動一下。在培訓的第一天，田總就問我們：“工作一個月了，你們有和感受，在學校學習和在公司上班有啥區別？”我才真正地思考我的工作感受和工作意義。經歷了將近半個月的工作迷茫期，自己的工作沒有成邏輯體系，找不到抓手，落不到重點，自己在學校的所學無法實踐到工作中，不能指導我更完美高效地完成我的工作。

好在，黑麋峰的培訓就像及時雨一般，田總從更高的管理層面和更接地氣的授課方式，教會了我們最重要的最科學的工作方法?！犊茖W工作者法則》《結構化思維》《第一性原理》這些成功人士的思維方式，都深深地印在了我的腦海里。與上學時候的講座不同的是，田總親自指導我們做訓練，用實際案例現身說法，讓我們能正確掌握并運用這些思維方式解決工作以及生活上的問題。通過短短兩天的培訓時間，不論是智商、情商、思維方式還是心理因素，我都有了極大的提高，將學校學習的理論與工作中解決問題之間橋梁搭起來了，工作的效率提高了，問題也就迎難而解了。

與此同時，我們更系統更全面地了解了公司產品，一個又一個“國內首套…..世界首套……”讓我心生敬佩與驕傲。在公司發展的29個年頭里，一批批優秀的人才在田總的帶領下，創造了一次又一次的記錄，在鋼鐵冶金行業成為領跑者。除此之外，在與兩位前輩的交流中，對公司項目的現場問題、專業術語、流程結構都有了進一步的熟悉和掌握，這使得我們能更快上手我們的工作，盡快融入到項目組的工作中去，為公司創造更大的價值。

最后，感恩田總對我們這批新人的重視和支持，與我們吃在一起，住在一起，跑步爬山也都是同步進行，克服辛苦，心態年輕，展現出最親切而又最智慧的一面，給予我們試錯的機會，給予我們信心和鼓勵，用最大的力度培養新人，使我們感受到了公司重視人才的氛圍。也要感謝人事部組織這場培訓，保障后勤，營造輕松愉快地氣氛，讓我們勞逸結合，更快地吸收了培訓課程的內容?？傊?，感謝公司給予新人機會，如此重視新人，讓我們更快更好地成長，感恩！

千言萬語，我為鐳目驕傲，我為鐳目人自豪！

本次活動把來自長沙、韶關、衡陽的我們---鐳目新進大學生聚在一起參加兩天一夜的培訓。此次培訓不僅有衡陽羅工、長沙曾工為我們講解鐳目的優秀產品、傳播公司文化，更有鐳目總裁田總親自為我們授課。授課的內容主要圍繞：“科學工作者法則”、“結構化思維”、“第一性原理”等幾個主題，意在激發我們的思維、引導我們進行思考、培養我們的生活方法，工作技巧。于我個人，也是收獲滿滿，下面我結合培訓內容進行一一回顧。

收獲一：科學思維

我們作為剛畢業的大學生，很多思維都還停留在學生時代。為了幫助我們轉換思維，田總繪聲繪色向我們地講授“科學工作者法則”，并總結為了震撼我心二十句絕。

從科學的角度重點應用邏輯思維的過程：先將問題進行分類，范圍它的縮??；再將重點特征抽象出來，抓住問題的重點；為了可以實際解決問題，還要制定量化的標準，進行量化的計算；最后用得到的數據推理出通用的可行方案。此外可以經過中間一系列過程舉一反三、觸類旁通，將此方案推及到其他問題。

應用到我們軟件開發就是前端很重要的組件化、模塊化的思想。將不同的功能元素進行分類，再將每一類元素的共同特征抽象出來，做成一個組件，量化這個組件中的每個要素，最后通過合理的推理應用到后續的頁面開發之中。

收獲二：解題方法

這里的解題，不是指我學習、考試的解題。而是面對生活中的現實命題，進行分析、解決。而這樣的解題方法是茫茫多的，我們活了這么久，尚還沒有確定自己的“解題方法”。田總一樣給我們指了一條明路：“結構化思維”。“結構化思維”其實也是一種科學思維，但是它為我們解決問題提供了一套系統化的方法：目的、邊界、要素、戰略、分析、流程、計劃，然后得到結果。

我不禁想到，我們的項目開發地這樣艱苦而低效，就是沒有遵循這個方法。經常補充補充需求，總是“計劃趕不上變化”。在后續的交流中，田總也指出“計劃趕不上變化”不是問題的本質。我也意識到了，我們確實沒有運用結構化思維這樣的科學思維、解題方法。

收獲三：創新思維

習大大說過：創新是引領發展的第一動力?，F在全中國都在強調創新，我們鐳目作為國內首屈一指的涉足冶鐵、核電、材料等多領域的智慧制造企業，自然也不能落后。田總通過兩個案例，為我們鐳目新人提供了思路。一是馬斯克的“第一性原理”，二是毛嗲嗲的“實踐論”。

馬斯克在自己研發新能源汽車、研發火箭、挖隧道等事務上都運用了“第一性原理”，即：拆解、歸零、重構。田總將這種抓住事物本質，將其他所有不必要的部分全部去除，最后再組合在一起的思想應用在了鐳目的產品管理上。比如對下半年機器人部的指示中就提到“把項目集中起來，一個部門不可能做十多個項目，那樣肯定會虧損。要考慮邊際效應，一個部門超過7個項目，邊際效益是下降的。”

毛嗲嗲的《實踐論》，是為著用馬克思主義的認識論觀點去揭露黨內的教條主義和經驗主義。即我們創新，不能只根據書本知識，和過往經驗，憑空想象、憑空捏造。必須要去實踐，通過實踐獲取感性認識；通過邏輯思維將感性認識上升到理性認識，再反過來幫助實踐生產。創新也應該是這樣一個循環往復的過程。

總結

“科學工作者法則”、“結構化思維”、“第一性原理”、“實踐論”都是前人總結的優秀思想。他們每一個都不單單涉及“科學思維”、“創新思維”、“解題方法”中的一個，而是互有交叉的。在以后的學習工作中，我們要合理運用這些方法理論，為客戶創造價值，為鐳目創造價值，為自己帶來成長。